钟瑞,播音主持怎样练声?

时间:2023-09-09 06:33:48编辑:小蔡

1,播音主持怎样练声?

一、口部操(预计10分钟)作用:唤醒沉睡的肌肉群,使其灵活有力的参与积极发声并矫正各部发声器官不良的发声习惯。1.微笑状张嘴(提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴)保持50下—100下(3分钟,打开口腔)2.伸舌、顺及逆时针绕舌各10圈、打响舌30次、顶舌30次。。。(练习舌头的灵活度和力量)3.顺及逆时针转唇各10圈、唇“打啵儿”30次、打嘟、“放屁音”(此训练使唇更灵活有力,锻炼气息控制)4.气泡音(3分钟,锻炼气息、增强声带闭合能力并按摩声带)二、气息控制(预计10分钟)吸气:腰腹扩张(凸)呼气:腰腹收缩(凹)1.慢呼慢吸(吸气4秒,呼气7秒。2分钟)2.快吸慢呼,发“丝”声(大气量吸气4秒,呼气无限延时,越久越好。3分钟)3.快呼快吸(狗喘气,不低于2分钟)4.长音ta——di——(不低于3分钟)三、声音共鸣及张力训练(预计10分钟)作用:增强腔体共振,改善声音响亮度,拓展音域。发声时,全身放松,站姿或坐姿规范。自胸口为支点,声音同时“两头拉”,像拉橡皮筋一般。所谓“声音张力”指对声音大小、高低、强弱等收放自如控制的驾驭能力。1.“哼鸣”练习(闭口哼鸣和开口哼鸣,不低于2分钟)2.叹气式发“嘿”、“哈”、“吼”(声音自低至高~高至低,自弱至强,强至弱递增和递减。不低于3分钟)3.弹跳式“嘿·嘿”“哈哈”“吼吼”(不低于3分钟)4.螺旋音发“a”或“i”,按照声音的大小、高低强弱递增或递减练习。(不低于2分钟)(以上练习以嗓子舒适为主,不可超负荷或者强行飙高音,需循序渐进)四、朗读综合训练(预计10分钟)综合所学发声技巧和课堂中所讲的朗读技巧,使情声气结合,每天读一篇美文。录音并反复对比和完善。扩展资料气息的控制1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。2、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。声音的魅力1、美妙的声音来自正确地呼吸,气息短,姿势不正确会造成紧张,坐如钟,站如松,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸是要深,不要耸肩。2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话大有裨益,朗读要有目标对象。4、呼吸,要有一定的呼吸储量,不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去,胸腔共鸣能产生磁性的声音。

2,怎么考播音主持?

1、你看你们学校有没有这方面专业艺术班有点的话和学校走。2、没有的话跟外面找一个好的播音班,到时候就会给你安排。一般的考试内容:1、自我介绍:出于考试的公平性考虑,为了避免“走后门”等情况的出现,许多学校免去了这一项内容。但还是有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是一分钟,考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。2、自备稿件播读:考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时长在三分钟以内,文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目,一方面是撞车率较高,另一方面是因为一些经典篇目本就是大学期间的学习材料,考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。因为几乎每一位考生的自备稿件都是精挑细选并且经过了老师的专门辅导,所以这一项内容的拉分并不是很大。3、指定稿件播读:考场上的指定稿件一般是新闻,新闻的类型又包括了时政、民生、财经等,考场上出现的一定是常态化的新闻,也就是日常播出新闻,类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。而考试的指定稿件也是考官们精心挑选的,每一则都有数个考核点,这些考核点就是拉开分数的关键。4、新闻评论或即兴评述:这项内容往往是考生们**为头疼的,当然这也是拉分较大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话,以此要求考生展开联想,进行评述。新闻评论要求考生针对一些热点新闻事件进行评论,一般都会给出新闻的背景材料,在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。5、模拟主持:在规定的时间内,根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。6、才艺展示:才艺展示并不是仅局限于唱歌跳舞,偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新。扩展资料:专业考试一般时间会安排在高考前的12月至当年的2月左右3、4月份左右会收到专业课通知书.2.考试项目:初试一般为自备稿件和指定稿件(如新闻),复试为栏目主持或即兴评述,一般录像.当然各个学校的不一样,但大体是这个流程. 此专业对考生的声音及其外形条件要求较高,同时对语言表达能力有一定要求.3.如果要报考的话,找一个辅导班或者是老师学习一下,专业考试最看重三点:形象,普通话和语言表达。如果你三点都不错的话,是会取得好的成绩的。一般通过培训能提高的是表达和表现力,当然有一个很好的先天条件是很重要的。4.如果你想考播音主持类专业,高考时属于艺术类考生,必须要走报名的程序,到时学校会统一进行报名管理。 现在可以参加相关的辅导班或找老师学一下,一般专业考试考察的是形象、普通话和语言表达。只要这些做好,专业会取得不错的成绩。参考资料:播音主持-百度百科

3,凝晖钟瑞的赏析

首联前半句以近帝居为荣。小说中设想的贾府在宫城的西面,加写元春归省时“忽见两个太监骑马缓缓而来,至西街门下了马”。后半句说气象佳胜。喻所谓“体仁沐德”受皇帝的恩荣。这两句即额题之意。颔联前半句写喜庆莺从幽谷飞到高柳上去。喻元春出深闺进宫为妃。《诗.小雅.伐木》:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。嘤其鸣矣,求其友声。”后半句时刻等待凤凰飞到竹林里来。喻元春归来省亲。传说凤凰食竹实,呈祥瑞。参见宝玉题“有凤来仪”注。尾联后半句犹显宝钗的深沉老练,与精明倔强的探春相比较,两人内心世界的迥异,被曹雪芹刻画的入木三分、惟妙惟肖。 应制诗自然要以颂扬和恭维为基调。薛宝钗的这首诗和贾家诸姊妹的文字相比较,虽然句句不离颂圣,但句句体现了一种敬而远之的态度。从格式、用词来看,实在是一首标准的应制之作。它不仅典雅浑厚、字斟句酌,而且对仗工整、措辞得体。比起那些一味吟咏山水风月、舞榭歌台的诗句要更加合乎“应制”。所以贾妃只好称赞这首诗“与众不同”。曹雪芹伏笔藏玄机第四十三回“不了情暂撮土为香”,写宝玉于凤姐生日这天私自外出,到水仙庵去心祭金钏儿,之后匆匆往大花厅宴席赶来。在廊檐下垂泪的金钏儿之妹玉钏儿一见宝玉来,便收泪说道:“凤凰来了,快进去吧。再一会子不来,都反了。”这天正是另一只“凤凰”凤姐(十二钗正册凤姐判词所谓“凡鸟偏从末世来”,“凡鸟”正合一“凤”字)的生日,而谓“凤凰来了”,可见宝玉就是“凤凰”,这回“来了”的,是一只真凤凰。此称谓从玉钏儿口中带出,虽然仅此一闻,却是空谷传响,与潇湘馆的“有凤来仪”额,与宝玉为此额写的“堪宜待凤凰”诗句,以及宝钗题“凝晖钟瑞”的“凤来仪”,正好照应。

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