阮晓明的个人简介
阮晓明，上海市松江二中数学教师。民进松江区委委员，民进松江区普教二支部主任，松江区第二、三届政协委员。浙江省特级教师、松江区第二届学科名师、浙江师范大学数理学院“学生成才工程”导师、全国高中数学联赛优秀指导教师。人物生平
阮晓明，1962年出生于浙江黄岩，1982年参加教育工作，曾任浙江省黄岩中学数学教师、教科室主任，2002年评为浙江省特级教师。2003年任松江二中数学教师，松江区第二、第三届政协委员，民进松江区委委员。 2006年获区教育局大江杯园丁奖、区第二届学科名师，上海市普教系统首期名校长名师培养工程重点培养对象。2008年任松江区教师进修学院数学研训员，2009年评为上海市特级教师、松江区第二届享受政府教育津贴的教育工作者。
工作经历
2003年9月进入松江二中以来，先后担任高一、高二、高三年级数学备课组长，根据校学生的具体情况制订教学要求和进度，编拟期中、期末和高考模拟试题；在高一阶段狠抓学习习惯培养和双基落实、高二阶段重视数学思想方法和各项能力的培养、高三阶段突出对高考的研究，2006届学生在高考中取得了优异的成绩。
课题研究
先后主持了上海市教育科学规划项目“基于交流的高中数学教学模式的应用研究”、浙江省教育科学规划课题“开设高中数学实验课的研究”等三项省级课题的研究；参与了“学校教学过程控制模型的建立与运行研制”、“重点高中学生自主学习模式研究”等五项省、市级课题的研究。
学术研究
在《数学通报》、《中学数学研究》、《上海中学数学》等省级以上报刊杂志上发表“自反函数初探”、“增减还款型按揭贷款”、“数列观点下的数学归纳法”等二十多篇论文；主编、参编了《高中数学应用题二十三讲》等六本教学参考书。
专家评价
作为优秀的数学教师，阮晓明坚持做到教书育人，在教学中既重视知识的传授，也重视学生良好品格的培养，教育学生无论是做人还是做事，都要做到尽心尽责，问心无愧。在认真学习各种教育教学理论的基础上，刻苦钻研数学教学专业知识，坚持从学生的角度思考教学问题，不断进行课堂教学方法探索，形成了“课堂教学充满激情、注重数学知识的形成与内化、利用数学模型培养思维能力、重视个性化学习指导”的课堂教学特色。从教二十多年来，先后有数百名学生进入了包括北大、清华、浙大、复旦等名牌大学在内的高等学校深造，同时有数十名学生在省级数学竞赛、省级应用数学竞赛中获一、二、三等奖。
人物贡献
主持和参与了五项省、市级教育科题的研究，在《数学通报》和省市级刊物上发表教育论文二十多篇，2007年撰写的教育论文“基于交流的高中数学课堂教学模式的应用研究”，获中国教育学会中学数学教学专业委员会第十三届学术年会中学数学教育优秀论文一等奖。主编和参编了六本教学参考书。
主要经历
1982年8月――2003年8月在浙江黄岩中学等学校任数学教师、数学教研组长、教科室主任；
2003年9月――2008年8月任松江二中数学教师；
2008年9月――至今任松江区教师进修学院数学研训员。
获得荣誉
2000年全国高中数学联赛优秀指导教师；
2002年浙江省特级教师；
2004年浙江师范大学数理学院“学生成才工程”导师；
2006年松江区第二届学科名师；
2008年“上海市普教系统名校长名师培养工程”重点培养教师；
2009年上海市特级教师。
